GENERACIÓ 2016 - CEIP Ponent

Aquests dies hem estat celebrant el Carnaval a l'escola. Dimarts 18 vàrem trobar una carta dins un calaix, vàrem mirar quines lletres i nombres reconeixíem, quines imatges hi havia... Tot d'una vàrem veure que explicava coses del Carnaval. L'havia escrita el Rei Carnestoltes! I ens donava les següents consignes per venir a l'escola: - Dimecres: pentinat divertit. - Dijous: alguna cosa al coll. - Divendres: disfressa lliure. Al llarg de la setmana, hem fet diferents propostes per celebrar aquesta festa.  Un dia, vàrem fer màscares. Primer les vàrem decorar amb pintures, retoladors, retalls de revistes... Després vàrem punxar els ulls i li vàrem donar forma de màscara. Ho hem fet servir per decorar els vidres de la classe. El divendres 21 ens vàrem disfressar d'allò que volíem i vàrem fer una festa al pavelló amb nins i nines d'altres aules: vàrem ballar, cantar, fer desfilades temàtiques... També ens vàrem fer una foto i el dilluns 24

HA ARRIBAT CARNAVAL!!!!! Què millor pels infants que disfrutar d'una festa tradicional anant desfressats.  A la classe de 3 anys B, no tansols ens hem disfressats, sinó que , a més a més, n'Esperança en ha maquillat.  Hem gaudit d'una divertida festa de carnaval amb música!

LA MAMÀ DE'N GORKA  I EL SEU COMPANY DE FEINA JESÚS,  HAN VENGUT A CLASSE A ENSENYAR-NOS A SER SUPERHEROIS I SUPERHEROÏNES.  RESULTA QUE A LES NOSTRES MANS TENIM EL PODER DE SALVAR VIDES PERÒ ENS CALIA ACTIVAR EL PODER.  ARA, QUE JA HO HE APRÈS, SABEM QUE EL TELÈFON 112 SERVEIX PER TELEFONAR A L'AMBULÀNCIA I QUÈ PODEM FER QUAN QUALQÚ NO RESPIRA.

El 30 de gener vàrem celebrar el DIA DE LA PAU. Aquest dia es commemora l'aniversari de la mort de Mahatma Ghandi . Al llarg de la setmana, vàrem fer diferents activitats relacionades amb el tema. Una d'elles, va ser fer una sessió de filosofia amb el quadre "Guernica", de Picasso. Primer, només vàrem veure un tros: de la dona amb el nin en braços. Ens va costar molt veure que mirava per amunt, i abans de descobrir-ho, algunes idees eren: una cabra, una barba, un ca en braços... Va ser divertit el procés per arribar al resultat.  Una vegada descrit allò que es veia al quadre, vàrem parlar dels sentiments que tenien els personatges que hi sortien: tristesa i por. A partir d'aquí, na Lluca ens va dir que era perquè hi havia una guerra i vàrem començar a parlar sobre què era per noltros la guerra, si ens agradava, etc.  El contrari de guerra, és pau. Aquí podeu veure com classificam les paraules que per noltros descriuen aquests conceptes.